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KI-Grundlagen

Texte schreiben mit KI

Vom leeren Blatt zur versandfertigen Endfassung: Rohentwürfe gezielt erzeugen, den geforderten Ton treffen und KI-Sprache wieder zurückbauen.

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8 Module mit 48 Lektionen
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Beispiel

Beschreibung

Über diesen Kurs

KI-Texte klingen glatt — und trotzdem verschickt sie niemand. Dieser Kurs erklärt zuerst, woran das liegt, und macht daraus einen Arbeitsweg vom leeren Blatt bis zur Endfassung. Du klärst den Auftrag, bevor geschrieben wird: Anlass, Adressat, Zweck, Länge, Tonlage. Du erzeugst die Rohfassung gezielt, statt auf einen brauchbaren Wurf zu warten, triffst den geforderten Ton und behältst dabei deine eigene Stimme. Ein eigenes Modul zeigt, wie du typische KI-Sprache erkennst und zurückbaust — die Floskeln, an denen Leser sofort merken, dass niemand mitgedacht hat. Danach redigierst du: kürzen, schärfen, umbauen, auch bei fremden Texten. Zum Schluss stehen Verständlichkeit, die Baupläne der gängigen Textsorten und eine Prüfliste, gegen die jede Endfassung läuft, bevor du sie freigibst und verantwortest.

Curriculum

Kursinhalt

8 Module · 16 Kapitel · 48 Lektionen

Fast jeder hat den Moment schon erlebt: Der Text kommt zurück, liest sich flüssig, hat keinen Fehler — und du würdest ihn trotzdem so nicht rausschicken. Dieses Modul führt die drei Schreibaufgaben ein, die den Kurs tragen, und lässt sie bewusst mit einer schwachen Rohfassung starten. Du lernst, den Unterschied zwischen glatt und gut zu benennen und die Angabe zu finden, die im Auftrag gefehlt hat. Am Ende des Moduls kannst du an einem Vorher-Nachher-Paar sagen, woran es lag — statt nur zu spüren, dass etwas nicht stimmt. Außerdem klärst du hier die Frage, die den ganzen Kurs grundiert: Wer schreibt hier eigentlich?

Kapitel 1.1: Drei Schreibaufgaben, drei Rohfassungen

Die drei Gebrauchstexte, an denen der ganze Kurs entlangläuft: eine Kunden-Mitteilung mit unangenehmer Nachricht, ein Bericht an die Leitung und ein Website-Text. Jeder scheitert im ersten Versuch auf seine eigene Art.

1.1.1Die Kunden-Mitteilung — erster Versuch
1.1.2Der Bericht an die Leitung — erster Versuch
1.1.3Der Website-Text — erster Versuch

Kapitel 1.2: Woran die Rohfassung scheitert

Warum glatte Sprache und brauchbarer Text zwei verschiedene Dinge sind — und wer am Ende dafür geradesteht.

1.2.1Glatt ist nicht gut
1.2.2Die Angabe, die im Auftrag gefehlt hat
1.2.3Wer schreibt hier eigentlich

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Was Lernende sagen

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